10月13日晚，工商系全体教师通过企业微信会议，开展了工商管理系10月份的教研活动，本次教研活动由工商管理系副主任张煜博士主持。会议中，罗吉副教授传达了学院教学工作会议的精神，一是老师们要统一思想，正确认识并积极响应学校的疫情防控决策和部署。二是针对线上教学中容易出现的问题，集思广益，提出解决办法，努力提升教学效果和质量。三是加强并做好线上教学的巡查和管理，杜绝出现任何形式的教学事故。四是在防疫工作...

为了遵循理论联系实际的教学原则，帮助同学们更好地理解所学知识，2022年10月23日下午，唐敏老师邀请澳大利亚莫纳什大学荣佳老师在2019级工商管理班的《大数据分析与应用》线上课堂上与同学们分享大数据在旅游业的应用。课程伊始，唐敏老师向同学们介绍了荣佳老师，荣佳老师的主要研究方向为大数据分析、数据挖掘和旅游管理。然后，荣佳老师从理论知识和实例分析两方面与同学们分享大数据在旅游业中的应用。荣佳老师首先为同学...

为落实把课堂教学和实践教学有机结合的教学理念，2022年9月21日下午，工商管理系唐敏教授邀请厦门国贸数科技术专家王春宾，在《大数据分析与应用》的课程上，与19工商管理专业的同学们分享题为《数字化思维与企业实践》的实践经验，为培养同学数字化思维开展了一堂别开生面的线上课程。厦门国贸股份有限公司业务布局供应链、金融服务和健康科技三大赛道，王春宾老师在厦门国贸有25年的从业经验，历任国贸物流信息部经理、总办...

9月26日，学院召开2022——2023学年秋季学期线下第一次系主任工作例会，研讨本学期系部工作重点，共谋学院学科发展。学院党委书记陈亚惠，院长杨柏，副院长邱继勤、陈伟及各系系主任参加会议。　 会上，陈书记首先对近三年学院的就业状况进行纵向、横向地比较梳理，强调就业工作是学院的长期工作，也是重点工作之一。各系应加强与优质企业的互动，学院老师应在学院导师制下及时与学生沟通行业发展前沿与现状，尽可能多的为学生...

2022年9月16日下午14:00，我学院工商管理、人力资源管理专业2022年普通全日制本科学生第一轮转入考核顺利进行，本次转专业考核以面试的方式，通过企业微信会议的形式开展，面试过程全程录屏录像。本次转专业考核成立了转入考核工作小组，由两个系主任担任组长，组员分别由4名工商和人力资源管理专业骨干教师组成。工作小组负责审议申请材料，确定申请名单，制定考核细则，实施具体考核。考核采用现场自述和答辩相结合的方式，每...

为更好地了解重庆市人文风情和未来城市发展规划，2022年6月15日下午14：00-17：30，21级国际商务硕士班全体同学参观了重庆市规划展览馆新馆。到达重庆市规划展览馆后，班长杨俊和李品祥组织同学们进行了规划展览馆一二层的参观，展览馆陈列精美，还原了许多重庆传统特色建筑，同学们沉浸其中，连连赞叹。接着，重庆市规划展览馆的导游为21级国际商务硕士班一行详细介绍了整个规划展览馆的布局，并用运用大数据技术展示了重庆市...

 2022年6月8号，21级国际商务硕士班同学在《国际商务谈判》课程授课教师戴林老师的带领下，去到重庆西朗进出口贸易有限公司参观学习和模拟商务谈判。本次活动还邀请了工商管理学院副院长陈伟老师和工商管理学院MBA教育中心袁娅婷老师同行。 到达西朗公司后，公司的总经理刘丹、副总经理粟小亚与工作人员们热情的接待了大家，带领着同学们参观公司内的工作间、产品展示区、仓库、俱乐部、休闲区和食堂，让同学们对西朗公司内部情...

  4月22日，人力资源管理系在明德楼4010顺利开展4月教研活动。首先，系副主任熊雪原领学了《教育部高等教育司关于印发2022年工作要点的通知》和《重庆市教育委员会关于印发2022年普通高校本科教育教学工作要点的通知》。随后，系部老师就18级人资专业毕业答辩的相关事宜进行了讨论，大家纷纷表示在严峻的疫情防之下，更应该严把质量、精心组织，全力做好答辩工作。会上，各位老师还分析和讨论了当前本专业的就业落实情况，提出...

2022年4月13日，经过在7411和741教室两场比赛，“顾家家居”杯第十届“关注职业倦怠”微电影大赛第一阶段比赛圆满结束。该项比赛由授课教师鄢清华老师主持，工商管理学院20级人力资源管理专业1、2班共同主办，共有27部微电影作品进行现场展播，20级人力资源管理专业80多名学生参与观影并评分。本届赛事获得了顾家家居的冠名和勤创空间的联合赞助，并为获奖小组提供了无忧枕、真皮抱枕等丰厚奖品和观众小礼品。 该项赛事基于《工...

为进一步推进人力资源管理人才培养内涵建设与发展，贯彻落实学校、学院对2022级本科人才培养方案优化的相关要求，人力资源管理系于4月8日召开了2022级人才培养方案线上讨论会。会议由人力资源管理系主任熊艾伦主持。首先，系副主任熊雪原传达了学校教务处《关于编制2022级本科人才培养方案的通知》的相关精神，向老师们明确了此次优化人才培养方案的目的、意义和主要方向。会上，就如何贯彻落实专业课程思政、交叉复合性课程设...