2025年11月13日下午，学院在明德楼3021会议室成功召开了期中师生座谈会。本次会议由学院教学副院长熊艾伦主持，学院党委副书记程亚、各系部主任、教学督导及学生代表共同出席了会议。会上，学生代表踊跃发言，结合开学以来的学习体会，针对课程设置、实践环节、学业指导等方面提出了宝贵的意见和建议，有学生建议优化实习实训安排，加强职业生涯规划指导；另有学生提议学校建立跨专业学科竞赛平台，以促进学科竞赛的深入开展。...

2025年 10月19 日（周日）上午 9-12 点，《战略管理》课程组邀请张辉、魏谦两位业内专家，在学校综合实训楼教授工作站12楼研讨室针对本科《战略管理》课程建设展开咨询。咨询会上，课程负责人周莉教授重点介绍了课程建设的前期成果（包含课程目标、教学目标、授课内容、教学大纲以及教学课件等，含中英文版本），并提出了课程建设中的一些困惑。2025 年 11 月 5 日（周三）下午 14:00-17:30，两位专家再次参与课程建设咨询研讨...

11月10日上午，工商管理学院相关教师团队在明德楼4010会议室组织召开《管理学通论》课程建设专题研讨会。本次会议聚焦课程教学质量提升、教学体系完善及教学资源优化配置三大核心目标，围绕教材编写进度、课件标准化建设、课时科学分配及授课团队协作机制等关键议题展开深入研讨。学院教学副院长熊艾伦来到会议现场并分享了看法，他提到课程建设是高校落实立德树人根本任务的关键环节，希望课程组借着这次研讨的机会，打造出既...

为深入贯彻落实国家“人工智能+”行动部署，推动旅游教育与人工智能深度融合，助力旅游学科专业转型与高质量发展，近日，在学院大力支持下，旅游管理系王飞飞教授与青年教师刘益赴西安外国语大学参加了“全国旅游教育人工智能与数智文旅专业建设大会”。返校后，两位教师在系部专题学习会上分享了参会收获与思考。本次大会由教育部旅游管理专业国家虚拟教研室与西安外国语大学联合主办，西安外国语大学旅游学院·人工智能学院承...

10月13日，浙江大学资深教授、AMBA&BGA国际认证中国区总协调人王重鸣应我院邀请，莅临明德楼3019会议厅，作了题为《AMBA&BGA国际认证：标准、路径与价值创造》的专题讲座。学院党委书记陈亚惠、院长陈伟、党委副书记程亚、副院长熊艾伦以及各系主任和骨干教师悉数到场聆听。讲座中，王重鸣教授结合全球商学院认证的最新趋势，系统阐述了AMBA&BGA“持续影响力模型”的核心理念。他围绕自评报告撰写、示范课程建设、师资发展档案...

10月9日，人力资源管理系在明德楼3010召开十月教研活动，活动由系主任熊雪原主持。会上，熊雪原首先通报了期初系部整体的教学运行情况，强调要严格执行教学计划，严肃教学纪律，老师要认真维护课堂教学秩序。随后，参会老师围绕教学运行、专业改造、导师双选、课程思政等议题进行了讨论。大家一致认为，专业改造是关系部发展的大事，也是学科专业一体化建设的重要抓手，应当集思广益，努力推动专业升级，服务产业、服务地方经济...

2025年9月27日，第十四届重庆会展教育大会暨高校会展专业技能大赛在重庆国际会议展览中心举办。在重庆工商大学工商管理学院旅游管理系的精心指导下，会展（C&E）协会、成渝文旅研习社积极组织学生参与赛事，共有2支学生队伍报名参赛，在比赛现场，同学们展现出扎实的专业知识和卓越的应变能力。面对评委的提问，他们沉着冷静、对答如流，以精彩的方案展示和专业的现场讲解，赢得了评委们的高度认可，最终荣获二等奖1项、三等奖1...

在由中国国际贸易促进委员会商业行业委员会、中国国际商会商业行业商会、中国商业经济学会主办的第十九届全国高校商业精英挑战赛文旅与会展创新创业实践竞赛中，重庆工商大学学生再创佳绩。该赛事在2023年“关于公布重庆工商大学学科竞赛定级名单（2023年）的通知”中，被认定为国家级B1类赛事。近日，第十九届全国高校商业精英挑战赛文旅与会展创新创业实践竞赛重庆市赛在重庆顺利收官。在重庆工商大学工商管理学院旅游管理系...

2025年9月25日，旅游管理系在明德楼3010召开智慧旅游拔尖班建设专题讨论会。会议由系主任胡迎春主持，全体教师参与，围绕“智慧旅游拔尖班融合课程设置”展开深入研讨，明确了拔尖班课程建设的核心任务与实施路径。会议伊始，胡迎春主任向全体教师系统传达了学校关于智慧旅游拔尖班建设的相关政策文件精神。她强调，智慧旅游拔尖班的课程设计需以“精准教学”“学科交叉”为关键，充分借鉴前沿经验，推动教学内容与技术前沿的深...

9月25日下午，工商管理系在明德楼4010会议室组织开展了九月教研活动。本次会议围绕期初教学工作、管理学教学改革和审核评估整改等议题展开。工商系副主任张煜支持会议，工商管理系及管理学课程组的教师们参加了本次会议。会上，张煜副主任首先梳理了期初教学工作的重点，强调需严格落实教学计划，做好新学期课程思政元素融入教案设计、实验报告、实习报告及课堂教学的核查工作。随后，教师们围绕管理学教学改革展开深度研讨，核...