9月15日,工商管理学院党委在明德楼4010会议室召开党建与支部书记会议。学院党委书记、副院长陈亚惠,党委副书记、纪委书记程亚,各支部书记参加会议,会议由党委书记陈亚惠主持。会议围绕党建引领发展主线,梳理常规工作,部署重点任务,为新学期党建工作锚定方向。党委书记陈亚惠首先对支部人员调整、三会一课、组织关系转接、新生入党教育、学生党员发展等日常工作做了强调,并就下半年的校内巡查和支部换届工作做了部署。她...
9月5日下午,工商管理学院教工三支部在明德楼4010召开9月组织生活会。组织生活会由支部书记郝怡非主持并领学。第一议题是深入学习贯彻习近平总书记关于“认真学习贯彻中央八项规定精神、推进作风建设常态化长效化”的重要指示精神。支部党员集中学习了《锲而不舍落实中央八项规定精神推进作风建设常态化长效化》,一致认为要把作风建设摆在更加突出的位置,持之以恒反对“四风”,不断增强党员的责任意识与自律意识。会上,同志...
9月5日,教工第二党支部在明德楼4010召开九月组织生活会,会议由支部书记熊雪原主持。会上,熊雪原首先领学了习近平总书记在纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年大会上的讲话,指出总书记的讲话弘扬以爱国主义为核心的伟大民族精神,铭记历史、缅怀先烈、珍爱和平、开创未来,彰显中国维护世界和平与正义的坚定决心,激励亿万人民奋力推进民族复兴伟业。各位党员老师也纷纷谈了自己的体会。周莉老师认为:“英烈...
为推进深入贯彻中央八项规定精神学习教育学深走实推动作风建设走深走实,7月3日,在明德楼4010会议室,学校党委常委、副校长杨柏讲授深入贯彻中央八项规定精神学习教育专题党课。学院领导班子、系部主任参加学习。杨校长围绕中央八项规定精神负面清单的12个方面,结合学校学院工作实际,深入阐述了中央八项规定精神的丰富内涵,全面分析了违反中央八项规定的具体表现,鲜明指出了贯彻落实的实践要求。他指出,开展深入贯彻中央...
为深入落实全面从严治党要求,强化财经纪律约束,筑牢廉洁防线,7月3日,工商管理学院在明德楼4010会议室组织召开财经纪律专题廉政集体约谈会。学院纪委书记程亚主持会议并作专题谈话,全体系主任参加会议。程亚书记首先深刻阐述了严守财经纪律的极端重要性,特别强调,财经纪律是政治纪律的延伸,事关教育资源分配的公平与效率,必须从讲政治高度严格规范经费管理;是学院事业发展的坚实保障,关乎公信力与长远发展;更是个人...
6月20日,教工第二党支部在明德楼4010召开六月组织生活会,会议由支部书记熊雪原主持。会议指出党中央决定自2025年全国两会后至7月,在全党开展深入贯彻中央八项规定精神学习教育,这是今年党建工作的重点任务。习近平总书记高度重视,亲自谋划确定学习教育主题,多次发表重要讲话,多次作出重要指示批示,为开展好学习教育指明了方向。随后,熊雪原以《以中央八项规定精神引领高校作风建设》为主题,从中央八项规定的核心要义...
为丰富职工文体生活,增强团队凝聚力,学院于2025年5月23日在学校体育馆举行了学院教职工拔河比赛。本次比赛以系部为单位组队,共有6支队伍参加,现场气氛热烈,呐喊助威声此起彼伏。比赛中,各队教职工齐心协力,奋力拼搏。经过激烈角逐,行政学团队最终夺得一等奖,国际商务系队获得二等奖,旅游管理系和人力资源管理系两支队伍获得三等奖,市场营销系和工商管理系两支队伍获得优胜奖。此次活动展现了教职员工团结协作、奋勇...
为深化新时代青年廉洁教育,推动全面从严治党向基层团组织延伸,6月20日,重庆工商大学工商管理学院在明德楼3010举行2025年上半年新团员入团仪式。学院党委副书记、纪委负责人程亚,分团委书记谭予涵出席,27名新团员及老团员代表参与仪式,以庄严宣誓与廉洁教育双轨并行的方式,开启共青团员的成长新征程。入团仪式在肃穆的国歌声中启幕,新团员名单宣读、团员证与团徽颁发、集体宣誓等环节依次进行。铿锵誓言不仅是对共青团的...
6月5日,工商管理学院党委召开理论学习中心组(扩大)学习会暨深入贯彻中央八项规定精神学习教育读书会,学院班子成员、系主任、辅导员参加会议,会议由党委书记陈亚惠主持。会上,党委书记陈亚惠领学了习近平总书记的重要论述——锲而不舍落实中央八项规定精神,以优良党风引领社风民风(《求是》2025年第10期)。陈书记指出习近平总书记围绕加强党的作风建设发表一系列重要讲话,为持之以恒正风肃纪、纵深推进全面从严治党、...
为深化毕业生廉洁教育,推动全面从严治党向就业育人环节延伸,6月5日上午,重庆工商大学工商管理学院组织召开2025届毕业生座谈会。学院党委副书记、纪委负责人程亚,副院长熊艾伦及各系部负责人、辅导员代表与毕业生代表深入交流,在职业规划指导中融入廉洁从业教育。座谈会上,毕业生代表围绕实习实践、学业发展、职业规划等方面建言献策。学院教师逐一回应专业困惑,重点就业选择、职场适应等问题开展针对性指导。在互动交流...