10月13日晚，工商系全体教师通过企业微信会议，开展了工商管理系10月份的教研活动，本次教研活动由工商管理系副主任张煜博士主持。会议中，罗吉副教授传达了学院教学工作会议的精神，一是老师们要统一思想，正确认识并积极响应学校的疫情防控决策和部署。二是针对线上教学中容易出现的问题，集思广益，提出解决办法，努力提升教学效果和质量。三是加强并做好线上教学的巡查和管理，杜绝出现任何形式的教学事故。四是在防疫工作...

为了遵循理论联系实际的教学原则，帮助同学们更好地理解所学知识，2022年10月23日下午，唐敏老师邀请澳大利亚莫纳什大学荣佳老师在2019级工商管理班的《大数据分析与应用》线上课堂上与同学们分享大数据在旅游业的应用。课程伊始，唐敏老师向同学们介绍了荣佳老师，荣佳老师的主要研究方向为大数据分析、数据挖掘和旅游管理。然后，荣佳老师从理论知识和实例分析两方面与同学们分享大数据在旅游业中的应用。荣佳老师首先为同学...

10月13日中午12点半，人力资源管理系以线上形式举行了10月教研活动。教研活动由系副主任熊雪原主持。会议强调一是老师们要正确认识疫情防控，切实把思想和行动统一到学校决策部署上来。二是借鉴之前线上教学的经验，努力提升教学效果和质量。三是做好线上教学的巡查和管理，杜绝出现任何形式的教学事故。四是在战“疫”过程中，注意提炼思政元素，做好思政引领，发现课程思政亮点。五是要正确引导学生思想，对一些消极和负面情...

10月5日上午，工商管理学院党委在明德楼4010会议室召开党建工作会暨党支部书记工作例会。学院专职组织员翟红和全体党支部书记参加了会议，会议由党委书记陈亚惠主持。会议开始，陈亚惠书记介绍了目前我院学生和教工党支部的基本情况，并围绕管理党员有力、教育党员有力、监督党员有力、宣传师生有力、凝聚师生有力、组织师生有力、服务师生有力这“七个有力”，指出了如何进一步加强学院基层党支部的建设。专职组织员翟红强调了...

为帮助2021级同学尽快适应进入专业学院后的学习和生活，对其进行正确的引导，使其树立合理的目标，工商管理学院于2022年9月30日在7200报告厅（线上同步直播）开展2021级本科生入院仪式暨“院长课堂”活动，学院党政领导、系部负责人、学工办负责人、综合办负责人、全体2021级辅导员及本科生参加了活动，仪式由学院党委副书记程亚同志主持。活动第一阶段首先由学院党委书记陈亚惠副教授致欢迎词。陈亚惠书记对21级同学回归工商管...

9月30日下午，工商管理学院教工三支部在明德楼4010会议室开展了九月主题党日活动暨政治理论学习会。党总支陈亚慧书记、支部党员参加了活动，活动由支部书记郑淞月同志主持。本次主题党日活动由教工三支部统战委员张丽同志领学了《习近平谈治国理政》（第四卷）。该专辑收录了习近平总书记在2020年2月3日至2022年5月10日期间的讲话、谈话、演讲、致辞、指示、贺信等109篇，分为21个专题，分为导论、总论、分论、要论四个部分，集...

为进一步加强校企合作交流，促进学院人才培养和毕业生就业，2022年9月28日，工商管理学院与上海行动教育科技股份有限公司，在明德楼4010会议室，开展了校企合作洽谈。工商管理学院党委书记陈亚惠、市场营销与商务策划系副主任莫小平、工商管理系副主任张煜、学院就业联络员冯敏和企方代表重庆分校总经理李元斌、重庆人力资源负责人朱达鲲参加会议。座谈会上，陈亚惠书记首先对企方的到来表示热烈欢迎，随后向企方介绍了学院整体...

  2022年9月27日13时，为深入了解2020级本科学生考研意向，帮助学生树立考研目标、合理规划复习安排。重庆工商大学工商管理学院考研考研指导交流会于明德楼3019成功举办，会议特邀请工商管理学院副院长陈伟教授进行指导。交流会上，陈院长从明确考研动机、专业院校选择、科目复习规划等三个方面进行了深入交流。陈院长强调，选择大于努力。考研同学应正视考研局势，明确自身定位，切实考虑到院校地理位置、专业软科学排名、未来...

为落实把课堂教学和实践教学有机结合的教学理念，2022年9月21日下午，工商管理系唐敏教授邀请厦门国贸数科技术专家王春宾，在《大数据分析与应用》的课程上，与19工商管理专业的同学们分享题为《数字化思维与企业实践》的实践经验，为培养同学数字化思维开展了一堂别开生面的线上课程。厦门国贸股份有限公司业务布局供应链、金融服务和健康科技三大赛道，王春宾老师在厦门国贸有25年的从业经验，历任国贸物流信息部经理、总办...

9月26日晚上8点，人力资源管理系在企业微信召开线上青年博士座谈交流会。参加会议的有人力资源管理系主任熊艾伦、副主任熊雪原以及近五年新进青年博士。 会议上，两位系主任对人力资源管理系的发展历史，学科特点，科研方向进行了介绍。 与会青年博士们逐个发言，对入职以来的教学、科研以及生活情况做了简单交流并讲述了自己入职以来的收获以及存在的困难。此外，大家就“人工智能+”学科建设，学科交叉发展、科研团队建设、科...