2025年7月12日,工商管理学院2001级旅游管理专业25名校友重返南岸主校区,开展毕业20周年“廿载芳华故园梦,重聚南岸话初心”返校活动。上午10时,校友们陆续抵达承载青春岁月的宿舍楼下,在签名墙上郑重签下姓名,并于纪念背景板前定格重逢笑颜,映照同窗廿载情谊。11时30分,校友们步入焕然一新的图书馆。智能借阅系统取代旧日卡片,书架长廊仍回荡青春足音,行至“范长江与重庆”展览馆,金属展柜映照着昔日手稿,穿透高窗的...
为进一步提升我院档案工作规范化、科学化水平,强化档案管理人员的责任意识与业务能力,7月10日上午,我院于明德楼4005会议室举办了档案工作规范与流程专题培训会。会议邀请校档案馆李启卿老师主讲,学院本科生、研究生档案管理院参加了培训。会上,李老师深刻阐述了档案工作的基础性、支撑性作用,强调了个人档案对学生今后的发展、提拔都非常重要。她谈到,档案工作的关键是流程的标准化与规范化。一要做到新生入学建档“起好...
2025年7月9日,重庆工商大学校友会工商管理学院校友分会2025年会长联席会在重庆工商大学明德楼4010会议室召开。会议审议了校友分会拟增选副会长、副秘书长及常务理事建议名单,总结了2024-2025年度轮值会长工作,确定了新一届轮值会长人选,并部署了2025年下半年校友分会的重点工作。学院党委书记陈亚惠、学院党委副书记程亚、学院校友会会长赖家国及学院校友代表出席会议。大会由赖家国主持。会议首先讨论审议了校友分会拟增选...
2025年7月4日,工商管理学院组织开展了国家级一流本科专业建设点预验收评审工作会。学院特邀来自重庆大学、西南大学、重庆理工大学、四川外国语大学等高校的五位专家组成评审组,对工商管理、市场营销两个国家级一流本科专业的建设成果进行预验收、评审。重庆工商大学教务处副处长韦晓兰、学院党政领导班子、系部负责人及教师代表出席了此次会议。会议伊始,重庆工商大学教务处副处长韦晓兰代表学校致辞。她对评审专家的到来表...
为推进深入贯彻中央八项规定精神学习教育学深走实推动作风建设走深走实,7月3日,在明德楼4010会议室,学校党委常委、副校长杨柏讲授深入贯彻中央八项规定精神学习教育专题党课。学院领导班子、系部主任参加学习。杨校长围绕中央八项规定精神负面清单的12个方面,结合学校学院工作实际,深入阐述了中央八项规定精神的丰富内涵,全面分析了违反中央八项规定的具体表现,鲜明指出了贯彻落实的实践要求。他指出,开展深入贯彻中央...
为进一步推进学院国际化建设,提升学科教育质量,2025年7月2日,工商管理学院特邀浙江大学王重鸣教授莅临指导,围绕BGA和AMBA国际认证工作展开深入交流与探讨。参加本次会议的人员有重庆工商大学党委常委、副校长杨柏,工商管理学院党委书记陈亚惠、院长陈伟、副书记程亚、副院长邱继勤、副院长熊艾伦,及学院部分参与国际认证课程的授课教师。会上,重庆工商大学副校长杨柏对王重鸣教授的到访表示热烈欢迎,并介绍了学校近年来...
6月27日下午,工商管理系在明德楼4010会议室组织开展了六月教研活动。本次教研活动围绕期末考务规范与存档要求、2025级本科人才培养方案编制、以及科研诚信教育等议题展开研讨。工商管理系部分专任教师参加了本次会议。会议伊始,张煜副主任首先强调了期末考试的考务规范工作,特别是阅卷流程和成绩存档材料的要求。所有工作必须严格符合学校本科教育教学审核评估的标准,确保评分的规范性、材料的完整性与存档的及时性。随后,...
2025年6月23日上午,浙大城市学院商学院一行来访我院,双方在明德楼3019会议室就工商管理专业建设与发展进行了深入交流。浙大城市学院商学院由工商管理专业负责人钱辉带队,成员包括工商管理系专业教师钱继钰、黄玲燕。我院对来访嘉宾表示热烈欢迎,工商管理学院党委副书记程亚、工商管理系主任杨涛、副主任张煜,以及专业教师姚梅洁、谢瑜参加了交流座谈。交流围绕三大核心主题展开:第一是工商管理专业体系建设。双方分享了各...
为加强校友联络,深化校企合作,2025年6月26日工商管理学院党委书记陈亚惠带领校友联络员禹洋春、两位学生代表以及工商管理学院校友分会代表,一同走进校友企业——重庆浠濂智能技术有限公司,开启了一场关于智能制造的深度探索之旅。活动伊始,重庆浠濂智能技术有限公司董事长石亚伟、公司总裁任时权、公司首席顾问何荀对陈亚惠书记一行的到访表示了热烈的欢迎。公司首席顾问何荀是工商管理学院2006级市场营销管理专业校友,他...
2025年6月25日,工商管理学院在商智楼1404成功举办了智慧树AI教学中心实践工作坊。此次活动由工商管理学院、经济学院、会计学院、管理科学与工程学院和经管实验中心联合举办,参与的人员包括工商管理学院熊艾伦副院长、各学院教研室主任及专职教师。活动以“AI赋能高等教育教师教学创新应用与实践”为主题,旨在达成四个方面的培训目标:一是掌握AI教学平台的核心功能,提高教学效率;二是学习构建课程知识图谱,优化课程设计;...