5 月 19 日上午，工商管理学院学工部举办 “数智赋能思政教育” 研讨交流会，特别邀请人工智能学院张鑫老师开展 AI 应用培训。学院党委副书记程亚及全体辅导员参会，通过案例分享、互动实操与深度研讨，共同探索 AI 技术与学生工作的融合路径。

张鑫老师结合专业背景与工作实践，以辅导员日常工作痛点为切入点，围绕AI 在学生工作中的场景应用、工具使用及效率提升技巧展开分享。他生动展示 AI 工具破解 “表格海洋”“信息孤岛” 等难题的实际案例，重点探讨数智技术在思政教育、学生管理、事务处理中的创新路径，强调：“AI 不是替代辅导员，而是成为我们的‘第三只手’—— 帮我们腾出手来，更好地握住学生的手。”

交流研讨环节气氛热烈，与会辅导员围绕“AI 技术与学生工作九大职责融合”“AI 能否提升学生职业规划效能” 等话题各抒己见。现场思维火花频现，从数据隐私保护到 AI 伦理边界，从技术工具选择到学生接受度调研，老师们在观点碰撞中深化对 “AI + 学工” 的理解，为后续工作积累丰富思路。

副书记程亚结合研讨内容提出两点思考：一是借AI 的精准化教育、沉浸式体验、智能化评估等功能提升思政工作实效；二是把握人机协同边界，AI 系统承担知识传递、情感识别等基础工作，价值引导、人格塑造等核心环节仍由辅导员主导，同时需守护数据安全底线，避免过度依赖技术。

此次培训为工商管理学院学工队伍打开了数智化工作的新视野，提供了切实可行的工具和方法。未来，学工队伍将积极探索“师 - 生 - 机” 协同新生态，推动思政教育和学生管理工作的创新发展，在技术与人文的平衡中探索有温度、有效能的育人新范式。