文/谭予涵

3月14日下午，重庆工商大学2024年心理育人工作经验交流会在博智楼7200报告厅召开。本次会议由学生处心理中心主办，旨在聚焦辅导员工作实际，促进队伍之间的交流，提升辅导员心理育人的水平，进一步推动我校心理健康教育工作发展。学校党委常委副校长李国军、学生处处长申卫东、研究生院副院长邓龙奎、学生处副处长张朝毅、谭彩荷、林璐、各学院副书记、全体辅导员、心理课教师及全体咨询师参加了此次心理育人工作经验交流会。

会上，我院辅导员周明做了题为《激发学生求助意识，争做自己人生勇士》的交流发言。周明在发言中向兄弟学院的同行们分享了我院“四个一”、“心理+”的工作模式，强调心理育人与日常思政融合，激发学生心理求助意识，从而增强心理育人工作深度。在具体实践中，周明分享了三点心理育人工作经验，一是加强知识普及，以“正常化”应对“污名化”，通过主题班会、企业微信群、家长一封信，科普心理问题，并嵌入“学生求助意识”；二是做好日常帮扶，以“暖心关爱”应对“错误反馈”，通过辅导员以“不怕”的心态真诚回应，做好学生校内求助第一人；三是借助专业力量，以“方便快捷”减少心理求助阻力，通过带学生实际走访心理中心、分享校外免费心理热线，降低学生心理求助成本。总之，需要做到“让学生愿意求助、善于求助”，从而降低思想政治教育的难度。

交流会最后，党委常委、副校长李国军讲话。他充分肯定了基层心理育人队伍在心理育人工作中的付出与成绩，殷切嘱托老师们要积极面对心理育人工作，不断巩固“全面了解学生，精准服务学生”观念，提升个人专业胜任力。