12月4日13:30，国际商务系在明德楼4010会议室召开教研会。会议由国际商务系主任贾镜渝主持，系内全体教师参加。会上，贾镜渝传达了关于新修订2025级人才培养方案的有关精神，围绕国际商务专业课程体系优化和课程组重组的总体思路进行了说明与动员。贾镜渝重点解读了根据新培养方案调整课程结构、强化课程组建设的重要意义，强调要以课程组为载体，提升专业建设与人才培养质量。根据会议安排，新成立的各课程组将承担多项任务，...

2025年11月23日至26日，受AMBA&BGA（国际工商管理硕士协会&商学院毕业生协会）邀请，重庆工商大学工商管理学院副院长熊艾伦代表学院赴印度尼西亚巴厘岛，参加 “2025 AMBA&BGA亚太年会”。本次会议共计有全球100余位商学院院长、MBA中心主任及资深教师参会，以“AI赋能商学教育：机遇与挑战”为核心议题，旨在搭建跨国界商学教育交流平台，推动各国院校经验共享、资源联动，共同规划全球化背景下商学教育发展路径。参加本次会议...

2025年12月4日，工商管理系罗吉、胡宝娣、饶莉、李新建、张杨和龚晓叶老师带领24级工商管理专业50余名学生走进宗申产业集团，开展“产教融合”实践调研暨认识实习活动。本次活动以“历史-产线-数智-展厅”为全景探访动线，搭建起理论知识与产业实践的桥梁，助力师生深入洞悉制造业发展脉络与数智革新趋势。活动伊始，宗申产业集团工作人员带领师生回溯企业发展历程。自1982年起步以来，宗申从专注摩托车发动机领域，逐步拓展至...

为搭建工商管理专业理论与建筑工业实践的对接桥梁，深化学生对建筑企业运营逻辑的认知，2025年12月4日下午，学院组织2024级工商管理专业二、三班共79名学生及2名带班老师，赴中冶建工集团重庆建筑工业有限公司开展认知实习活动。抵达企业后，学生分组领取安全防护装备并参加启动环节，中冶建工集团建筑工业公司副总经理饶裕亲临现场致欢迎辞，钢构厂技术厂长吴晓东给学生们讲解了一下参观中的安全须知。随后，学生分为两组，在...

11月14日下午，工商管理系11月教研活动会在明德楼4010会议室顺利召开。会议围绕科研申报、实习基地建设、竞赛指导、就业服务及师生沟通等核心任务展开部署，明确工作方向，凝聚发展共识。工商系系主任杨涛副教授主持会议，工商系全体教师参加会议。会议重点对2026年科研申报工作进行动员，强调要以有组织科研为抓手，全力冲刺国家级、省部级科研项目申报，鼓励教师精准对接研究方向，提前谋划申报方案。针对校外实习实践基地建...

近日，第十九届全国高校商业精英挑战赛文旅与会展创新创业实践竞赛全国总决赛落下帷幕。重庆工商大学共有17支学生队伍入围全国总决赛，其中15支学生队伍来自工商管理学院。学生队伍凭借其扎实的专业功底、创新的实践方案，在全国总决赛中荣获国家级一等奖3项、二等奖4项、三等奖10项，共有12位指导老师获得“最佳指导教师奖”，重庆工商大学获得“最佳院校组织奖”，充分展现了我校在文旅与会展领域人才培养的卓越成效。此外，...

11月21日下午，国际商务专业2024级本科生在刘相勇老师带领下，赴重庆如泰科技股份有限公司（国际商务系实习基地）开展专业认知实习。根据培养方案，本次活动旨在通过走进跨国经营企业，了解国际业务开展情况和管理流程，为后续专业课学习打下基础。如泰科技位于重庆两江新区，是一家专注于数字化智能医疗电子系统研发、制造与销售的国家高新技术企业，主要产品包括病人监护仪、脉搏血氧仪等，远销欧洲、美洲、亚洲三十余个国家...

2025 年 11 月 20 日下午，为深化专业认知、衔接理论与实践，学院 2024 级人力资源管理专业全体学生前往重庆（大渡口）台湾中小企业产业园和大渡口区天安数码产业园开展认知实习。本次实习聚焦人力资源管理在不同行业的实践应用，依次参访了窝克海峡两岸企业孵化器、重庆亮丽影像有限公司、重庆勃飞至美医疗器械有限公司和大渡口区人力资源市场。在实习过程中，同学们通过实地走访生产车间、办公区域，与企业负责人、部门主管面...

为深入贯彻落实国家“人工智能+”行动部署，推动旅游教育与人工智能深度融合，助力旅游学科专业转型与高质量发展，近日，在学院大力支持下，旅游管理系王飞飞教授与青年教师刘益赴西安外国语大学参加了“全国旅游教育人工智能与数智文旅专业建设大会”。返校后，两位教师在系部专题学习会上分享了参会收获与思考。本次大会由教育部旅游管理专业国家虚拟教研室与西安外国语大学联合主办，西安外国语大学旅游学院·人工智能学院承...

10月13日，浙江大学资深教授、AMBA&BGA国际认证中国区总协调人王重鸣应我院邀请，莅临明德楼3019会议厅，作了题为《AMBA&BGA国际认证：标准、路径与价值创造》的专题讲座。学院党委书记陈亚惠、院长陈伟、党委副书记程亚、副院长熊艾伦以及各系主任和骨干教师悉数到场聆听。讲座中，王重鸣教授结合全球商学院认证的最新趋势，系统阐述了AMBA&BGA“持续影响力模型”的核心理念。他围绕自评报告撰写、示范课程建设、师资发展档案...