2025年6月23日上午，浙大城市学院商学院一行来访我院，双方在明德楼3019会议室就工商管理专业建设与发展进行了深入交流。浙大城市学院商学院由工商管理专业负责人钱辉带队，成员包括工商管理系专业教师钱继钰、黄玲燕。我院对来访嘉宾表示热烈欢迎，工商管理学院党委副书记程亚、工商管理系主任杨涛、副主任张煜，以及专业教师姚梅洁、谢瑜参加了交流座谈。交流围绕三大核心主题展开：第一是工商管理专业体系建设。双方分享了各...

2025年6月25日，工商管理学院在商智楼1404成功举办了智慧树AI教学中心实践工作坊。此次活动由工商管理学院、经济学院、会计学院、管理科学与工程学院和经管实验中心联合举办，参与的人员包括工商管理学院熊艾伦副院长、各学院教研室主任及专职教师。活动以“AI赋能高等教育教师教学创新应用与实践”为主题，旨在达成四个方面的培训目标：一是掌握AI教学平台的核心功能，提高教学效率；二是学习构建课程知识图谱，优化课程设计；...

为持续优化人才培养体系，提升专业建设质量，国际商务系于2025年6月20日中午在明德楼4010会议室召开了本月教研例会，主题是“2025级国际商务本科人才培养方案修订工作”和“期末考试考务规范培训”。本次会议由系主任贾镜渝主持。会议围绕产教融合、社会行业需求以及学生就业与升学导向三大核心原则展开深入讨论。与会教师结合当前行业发展动态和学生培养实际情况，对现有课程结构、课程组建设、实践教学环节及能力培养目标提出...

6月20日，人力资源管理系在明德楼4010召开六月基层教学组织工作会，会议由系主任熊雪原主持。会上，熊雪原首先结合学校、学院学科专业一体化建设对人才培养的要求，对2024级本科生人才培养方案的每个模块逐一进行了讲解，并结合企业、校友调研内容，提出了2025级培养方案修订的建议。随后，各位老师共同讨论了人资专业学生能力素养和课程的关系，以及这些能力如何与本科生、研究生的学术研究、就业、创业相衔接等问题。后续，人...

2025年6月5日至6日，市场营销与商务策划系精心组织2023级市场营销专业的 129 名学生开展集中认识实习活动。市场营销系主任王永龙以及莫小平、张丽、王烽权、周勇、陈思、刘春梅、张雷等老师带领4个实习小组赴各个实习企业，开启了一场别开生面的专业探索之旅。第一个实习小组走进的是百事达华众汽车有限公司。汽车行业的营销管理与策划是同学们重点关注的内容。在展厅内，琳琅满目的汽车款式以及精心布置的展示场景吸引了大家的...

2025 年 5 月 25 日，由重庆工商大学未来经理人协会承办的第八届沙盘企业模拟经营大赛在第七教学楼 07222 教室圆满收官。本届大赛以 “创新实践・智赢未来” 为主题，吸引全校 12 支参赛队伍同台竞技，最终 “柏舟队”“终究是我们队”“意大利面队” 凭借卓越的战略决策与团队协作斩获一等奖，并成功获得晋级省级赛事的资格。赛事现场，各参赛团队迅速进入角色，成员分别担任财务总监、人力总监、营销总监及生产总监等核心岗位...

为深化产教融合，提升学子管理实践与创新思维能力，重庆工商大学工商管理学院于2025年5月29日在图书馆会议中心一会议室成功举办第十二届“欧拉曲曼杯”管理案例大赛决赛路演。本次大赛以真实企业管理场景为载体，吸引全校多支团队参与，历经初赛、复赛层层选拔，最终12支精英队伍会师决赛路演。活动伊始，欧拉曲曼公司总裁侯文苒以“知行合一”为核心发表致辞，强调企业管理中理论落地的重要性，鼓励学子“将课堂知识转化为解决...

为提升学院教师教学能力，提高课程教学质量，探讨智慧课程在人工智能时代如何进行人才培养，工商管理学院于2025年5月23日举办了关于智慧课程与人工智能技术在实践教学中如何发挥作用的教师培训会。培训会邀请到上海卓越睿新数码科技股份有限公司（智慧树网）的金课咨询师罗阳先生，分享了关于智慧课程在人工智能时代人才培养中的重要角色。罗阳先生从以下几个方面展开演讲：首先，罗阳先生带大家了解在教育强国背景下，智慧课程...

4月25日下午，重庆工商大学工商管理学院旅游管理系、酒店与会展管理系于明德楼3010会议室召开教研会。旅游管理系全体教师参加，会议由旅游管理系主任胡迎春主持。工商管理学院副院长邱继勤、辅导员胡菡受邀参加会议。本次会议主要围绕21级本科生毕业论文答辩与就业推进工作展开。胡菡详细说明了毕业论文评阅标准及当前进度，并通报了毕业生就业落实情况。邱继勤针对就业问题做了补充，并传达了学院下一阶段的明确要求。胡迎春就...

为进一步提升教育教学质量，加强师生沟通，及时反馈和解决教学过程中存在的问题，工商管理学院于2025年5月8日下午在学院会议室召开了期中师生座谈会。学院副院长熊艾伦、副书记程亚、各系部主任、教师代表以及各班级学生代表参加了此次会议。座谈会上，学生代表们结合班级同学的意见，围绕课程设置、教学内容、教学方法、课堂互动、作业布置、实践教学等方面积极发言，既肯定了教师们认真负责的教学态度和丰富的教学经验，也提...