2022年11月14日晚，由工商管理学院、重庆市市场营销与策划学会联合主办的“重庆翠湖营销论坛”在腾讯会议成功举办。本次论坛的主题是“新文科背景下营销研究前沿与专业建设研讨”，来自全国各个高校的教师、学会会员、高校相关专业的博士、硕士研究生近100人参加。本次论坛于19点正式开始，由重庆市市场营销与策划学会常务理事、重庆工商大学工商管理学院熊素红教授主持，并由工商管理学院杨柏院长致欢迎词。他对论坛的举办表示...

为提高本科教学质量，充分征求学生对我院本科教学工作中的意见，工商管理学院于2022年11月2日中午1:00在明德楼4010会议室召开了2022-2023学年第一学期期中师生座谈会。学院教学副院长邱继勤、各系部主任、部分教师代表以及学生代表出席本次座谈会。座谈会上，参会学生代表纷纷发言，就线上教学、课程安排、教材使用等方面表达意见，同时也对如何改善本科教学提出建议。随后，参会的系部主任、教师代表等进行了发言，表示将向专...

为提升学院教师教学能力，提高课程教学质量，对接学校教学创新大赛和教学技能大赛，提升教师参赛水平，工商管理学院课程开发中心于2022年10月28日举办了教师教学能力培训会。中心邀请到了来自管理科学与工程学院的曹策俊老师和公共管理学院的李琴老师作为主讲嘉宾，来自全院5个系部的20多名教师在线下参加了培训，同时学院也在在线直播了本次培训。两位嘉宾老师师德师风优良，教学经验丰富，在教学设计、课堂教学组织、教学过程...

2022 年10 月28 日下午，工商管理学院旅游管理系举办了“元宇宙背景下，数字会展创新发展思考”专题讲座，此次讲座特邀讯狐国际科技（北京）有限公司董事长、中国会展经济研究会副秘书长、中国会展教育论坛秘书长，中国会展经济研究会十大“优秀企业家”吴峰，以“元宇宙背景下，数字会展创新发展思考”为主题，为会展经济与管理专业师生开展了一场精彩的讲座。本次讲座由会展经济与管理专业老师胡迎春老师担任主持，讲座采用腾...

10月28日晚，工商系全体教师通过企业微信会议，开展了一次教研活动会，活动主题围绕本科教育教学审核评估工作展开，本次教研活动由工商管理系副主任张煜博士主持。本次教研活动开始前，工商系教师参加了“新一轮审核评估方案内涵解析”的专题培训会议（线上直播）。专题培训结束后，工商管理系开展了本次教研会。会上，工商系主任郑月龙教授就教育部新一轮普通高等学校本科教育教学审核评估的方案、要求、工作要求、指标体系等...

10月27日，工商管理学院召开教育教学审核评估专题工作会。学院党委书记陈亚惠，副院长邱继勤及各系系主任参加会议。会上，邱院长首先介绍我校作为应用型人才培养为主要方向的普通本科高校将于2024年接受教育部教育质量评估中心组织的本科教育教学审核评估，目前已经进入自查自建阶段。随后对《重庆工商大学本科教育教学审核评估总体工作方案》以及审核评估指标体系进行解读，并对近期学院教育教学审核评估的相关工作进行了布置...

突如其来的疫情打乱了同学们学习和生活的节奏，工商管理学院立即动员、组织，为同学们特别推出了“战疫同心 云端同行”系列沙龙公益活动，尽力丰富同学们的封控生活，系列沙龙第一场：。《当你剁手时——广告位置排名效用研究》于10月14日晚上19:30分在腾讯会议线上开讲。市场营销系黄清博士为主讲人。黄老师从什么是付费广告、自然广告，采取竞价获得什么样的位置，付费广告的重要性说起，详述以消费者视角来解释在不同购物目...

10月13日晚，工商系全体教师通过企业微信会议，开展了工商管理系10月份的教研活动，本次教研活动由工商管理系副主任张煜博士主持。会议中，罗吉副教授传达了学院教学工作会议的精神，一是老师们要统一思想，正确认识并积极响应学校的疫情防控决策和部署。二是针对线上教学中容易出现的问题，集思广益，提出解决办法，努力提升教学效果和质量。三是加强并做好线上教学的巡查和管理，杜绝出现任何形式的教学事故。四是在防疫工作...

为了遵循理论联系实际的教学原则，帮助同学们更好地理解所学知识，2022年10月13日下午，唐敏老师邀请澳大利亚莫纳什大学荣佳老师在2019级工商管理班的《大数据分析与应用》线上课堂上与同学们分享大数据在旅游业的应用。课程伊始，唐敏老师向同学们介绍了荣佳老师，荣佳老师的主要研究方向为大数据分析、数据挖掘和旅游管理。然后，荣佳老师从理论知识和实例分析两方面与同学们分享大数据在旅游业中的应用。荣佳老师首先为同学...

10月13日中午12点半，人力资源管理系以线上形式举行了10月教研活动。教研活动由系副主任熊雪原主持。会议强调一是老师们要正确认识疫情防控，切实把思想和行动统一到学校决策部署上来。二是借鉴之前线上教学的经验，努力提升教学效果和质量。三是做好线上教学的巡查和管理，杜绝出现任何形式的教学事故。四是在战“疫”过程中，注意提炼思政元素，做好思政引领，发现课程思政亮点。五是要正确引导学生思想，对一些消极和负面情...